APECV: Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual;

Instituto Politécnico de Beja: Escola Superior de Educação de Beja;

Universidade de Évora: Centro de Investigação em Educação e Psicologia (CIEP);

Adriano Costa (APECV);

Aldo Passarinho (IPBeja-ESE e APECV);

Ana Rocha (Artista);

Bruno Nobre (IPBeja-ESE);

Isabel Bezelga (CIEP-UE);

Leonardo Charréu (CIEP-UE);

Luís Rocha (UP: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação);

Margarida Marinho (APECV);

Paula Pina (Instituto Piaget Almada);

Ricardo Reis (APECV);

Teresa Eça (InSEA-APECV e CIEP-UE);

Vito Carioca (IPBeja-ESE e CIEP-UE);

Viviane Silva (IPBeja-ESE).

Carmen Lidón Beltrán Mir (Universidade de Salamanca);

Dolores C. Chinchilla (CEU. Universidad de Sevilla);

Fernando Hernandez (Universidade de Barcelona);

Francisco Maeso (Universidad de Granada);

Imanol Aguirre (Universidade de Navarra);

Isabel Granados (CEU.Universidad de Sevilla);

Isabel Moreno (Universidad de Jaen);

Marian Fernández López Cao (Universidade Complutense de Madrid);

Mª Jesús Agra Pardinas (Universidade de Santiago de Compostela);

Ricard Huerta (Universitat de València);

Ricardo Marin (Universidad de Granada);

António Serafim Pereira (APECV);

Conceição Cordeiro (ESE de Portalegre);

Eduarda Coquet (Instituto de Estudos da Criança – Universidade do Minho);

Fernanda Maio (ESAP Caldas da Rainha);

Joaquim Coimbra (Faculdade de Psicologia e Educação - Universidade do Porto);

Jorge Santos (Universidade do Algarve);

Lucília Valente (CIEP Universidade de Évora);

Margarida Calado (Faculdade de Belas Artes de Lisboa);

Maria do Céu Melo (Universidade do Minho / Instituto de Educação e Psicologia);

Sofia Victorino (Serviços Educativos da Fundação Serralves);

Susana Gomes da Silva (Coord. Sector de Educação e Animação Artística, Centro de Arte Moderna da Fundação Calouste Gulbenkian);

Teresa André (Investigadora do CITECI).

Ana Mae Barbosa (Universidade de S. Paulo);

Analice Dutra Pilar (Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);

Belidson Dias (UnB – Universidade de Brasília/Programa de Pós Graduação em Cultura Visual da Universidade Federal de Goiás);

Fábio Rodrigues (Universidade Regional de Cariri - URCA. Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino da Arte - NEPEA e Líder do Grupo de Pesquisa Ensino da Arte em Contextos Contemporâneos - GPEACC/CNP);

Irene Tourinho (Programa de Pós-Graduação em Cultura Visual/Universidade Federal de Goiás);

Jurema Sampaio-Ralha (Revista Digital Art&.)

Lucia Gouvêa Pimentel – (Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais - EBA/UFMG. Secretária Geral do CLEA - Conselho Latino-americano de Educação pela Arte e Representante da América do Sul no Conselho Mundial da inSEA);

Luciana Loponte (Universidade Federal do Rio Grande do Sul  UFRGS - Porto Alegre);

Raimundo Martins (Programa de Pós-Graduação em Cultura Visual/Universidade Federal de Goiás);

Rejane Galvão Coutinho (Instituto de Artes – UNESP);

Teresinha Sueli Franz (Centro de Artes da UDESC- Florianópolis).

Olga Lucia Olaya Parra (Representante da América do Sul no Conselho Mundial da inSEA);

José Delgado.